Duitse leraren raadplegen eerst de Koran voordat ze een pestkop aanpakken
Sommige Duitse leraren grijpen niet in wanneer strenggelovige moslimleerlingen hun klasgenoten pesten: omdat ze niet zeker weten wat de Koran zegt, vinden ze het conflict te gevoelig, meldt een onderzoeker. In Berlijn stelt 41% van de moslimleerlingen in de negende klas religieuze regels boven de schoolregels. Na een islamistische aanslag op de Pride vond de burgemeester het geneesmiddel: islamlessen.
Te gevoelig
Margit Stein, hoogleraar onderwijskunde aan de Universiteit van Vechta, ondervroeg zo’n 700 leraren in heel Duitsland, plus ander schoolpersoneel. Ongeveer een kwart meldde islamistische uitspraken of daden op school, zoals antisemitische uitlatingen of homofobe uitlatingen die met religie worden gerechtvaardigd. Leraren vertelden haar ook dat kinderen worden gepest door fundamentalistische klasgenoten, en dat sommige leraren niet ingrijpen, omdat ze niet zeker weten wat de Koran erover zegt.
“Een conflict aangaan met strenggelovige moslimleerlingen is hun dan te gevoelig.”— Margit Stein, hoogleraar onderwijskunde, tegen Die Welt, augustus 2026
Meisjes, van twee kanten
Meisjes krijgen het van twee kanten te verduren: sommigen worden aangevallen omdat ze een hoofddoek dragen, anderen omdat ze zich westers kleden en niet willen vasten. Sommigen vertrouwen leraren toe dat hun ouders niet willen dat ze studeren of een vak leren. Gevallen van gedwongen huwelijken kwamen in het onderzoek van Stein steeds weer naar voren. Zelfs vrouwenopvanghuizen zijn daar volgens haar vaak niet op voorbereid.
Religieuze regels eerst
Berlijn heeft er jaren over gedaan om de vraag te stellen. De stadsdeelburgemeester van Neukölln wilde eerst een meldpunt om zulke gevallen te registreren, en een pilotstudie bracht veel voorbeelden aan het licht van moslimleerlingen die liberale moslims en leerlingen met een ander geloof onder druk zetten. Critici bestempelden het onderzoek als eenzijdig en antimoslim. Het onderwijsdepartement verbreedde het, om aan wetenschappelijke normen te voldoen en minder aanvechtbaar te zijn.
Het resultaat, een in juni gepubliceerde studie naar geweld op scholen, omvat meer dan 14.000 leerlingen en 2.500 personeelsleden. Meer dan een op de tien leerlingen zegt dat sommige klasgenoten anderen proberen voor te schrijven wat ze dragen, wat ze eten of hoe ze bidden. In de negende klas vindt 41% van de moslimleerlingen dat religieuze regels voor de schoolregels moeten gaan, tegenover 33% van de christelijke leerlingen en 19% van de leerlingen zonder religie. Ook moslimleerlingen zijn doelwit: 16% brengt geweld dat hun is aangedaan in verband met hun religie, tegenover 7% van de christenen en een derde van de weinige ondervraagde Joodse leerlingen.
Het geneesmiddel: islamlessen
Op 25 juli reed een 21-jarige, in Duitsland geboren islamist met een bestelbus in op de menigte bij de Pride in Berlijn en viel daarna mensen aan met wat waarschijnlijk een machete was. Een vrouw kwam om het leven en 31 mensen raakten gewond. Hij was in mei veroordeeld voor een poging zich bij Islamitische Staat aan te sluiten, maar was voorwaardelijk vrij en had volgens Duitse media twee van zijn 26 deradicaliseringssessies bijgewoond.
Vier dagen later vond burgemeester Kai Wegner, die zich al had teruggetrokken als kandidaat van zijn partij voor de verkiezingen van september, het geneesmiddel: islamlessen onder toezicht van de staat, om jongeren te beschermen tegen “zogenaamde achterafmoskeeën”. Berlijn heeft al sinds 2001 islamlessen. De Islamitische Federatie van Berlijn verzorgt ze op eigen houtje, en geldt als de lokale afdeling van Milli Görüş, een Turkse beweging opgericht door de islamistische leider Necmettin Erbakan.
Stein steunt zulke lessen in principe, als één instrument onder vele, al bestaat er geen langlopend onderzoek dat aantoont dat ze radicalisering afremmen. Sommige jongeren vragen haar of ze nu allemaal homovriendelijk moeten zijn, of zelfs homo moeten worden opgevoed. Haar antwoord: ze mogen het moreel verkeerd vinden, zolang ze anderen met rust laten.
Schoolregels, voor iedereen
Op 3 september kondigde de Berlijnse onderwijssenator Katharina Günther-Wünsch gemeenschappelijke regels voor alle scholen aan en één lijst met sancties, religieuze druk inbegrepen.
“Op Berlijnse scholen gelden de regels van de school, en wel voor iedereen.”— Katharina Günther-Wünsch, Berlijnse onderwijssenator, september 2026
Op 20 september zakte haar partij, de CDU, naar 18,8%, ver achter Die Linke. Op 8 oktober kwamen Die Linke, de Groenen en de SPD overeen verkennende gesprekken te beginnen. Of de regels, of de islamlessen, de machtswisseling overleven, valt nog te bezien.
Tot die tijd gelden de schoolregels voor iedereen. Tenzij de leraar niet zeker weet wat de Koran zegt.
